Instrukcje warunkowe
Szybki quiz – przypomnienie poprzedniej lekcji
1. Które nazwy zmiennych są poprawne w PHP?
a) $2liczba b) $_licznik c) $moja zmienna d) $imieUzytkownika e) $xp-max
2. Co zostanie wyświetlone?
$a = 7;
$b = 2;
echo $a % $b . "<br>";
echo $a ** $b . "<br>";
echo $a / $b;
3. Co zostanie wyświetlone?
$e = 5;
echo $e++;
echo $e;
echo ++$e;
4. Jaki będzie wynik?
var_dump(10 == "10");
var_dump(10 === "10");
5. Co zostanie wyświetlone?
$x = 10;
$y = 3;
echo $x . $y . "<br>";
echo $x + $y;
6. Jaki będzie wynik każdego var_dump()?
$a = 10;
$b = 2;
var_dump($a > 5 && $b > 5);
var_dump($a > 5 || $b > 5);
var_dump($a > 5 xor $b < 5);
7. Ile wynosi $a po wykonaniu kodu?
$a = 5;
$b = &$a;
$b = 9;
8. Co się stanie po uruchomieniu tego kodu?
const XP_NA_POZIOM = 100;
XP_NA_POZIOM = 200;
9. (TaskQuest) Co wyświetli ten kod i dlaczego w projekcie jest to problem?
$poziom = 1;
echo "Do poziomu " . ++$poziom . "<br>";
echo "Twój poziom: $poziom";
Odpowiedzi
Szybki quiz – poprzednia lekcja
- Poprawne: b i d.
$2liczba– zaczyna się od cyfry,$moja zmienna– spacja,$xp-max– minus jest operatorem, nie częścią nazwy. 1,49,3.5(reszta z dzielenia, potęgowanie, dzielenie zwraca ułamek).567–$e++najpierw zwraca 5, potem zwiększa;echo $edaje 6;++$enajpierw zwiększa do 7, potem zwraca.bool(true),bool(false)– wartości równe, ale typy różne (int i string).103(łączenie tekstów kropką),13(dodawanie).bool(false),bool(true),bool(false)– przyxoroba warunki są prawdziwe, więc wynik tofalse.9–$bjest referencją do$a, więc zmiana$bzmienia$a.- Błąd składni (parse error) – stałej nie można przypisać nowej wartości.
- „Do poziomu 2” i „Twój poziom: 2”.
++$poziomtrwale zmienia zmienną, więc od tej linii użytkownik „ma” poziom 2, choć nie awansował. Zamiast tego:($poziom + 1). Ważne w tej lekcji – jeśli taki zapis został w projekcie, zepsuje logikę awansu.
if, else, elseif
Instrukcje warunkowe (if, else, elseif), instrukcje wyboru (switch, match) oraz operatory warunkowe pozwalają programowi podejmować decyzje i wykonywać różne fragmenty kodu w zależności od spełnienia określonych warunków. Najprościej mówiąc – odpowiadają na pytania „co jeżeli?”.
Podam wam teraz prosty przykład:
Jeżeli liczba jest większa od zera, to wypisz że jest dodatnia
zapis tego stwierdzenia za pomocą instrukcji if będzie wyglądał następująco:
if($liczba>0) echo "jest dodatnia";
Jeżeli potrzebujemy rozwinąć naszą myśl o zapytanie „a co gdy warunek nie jest spełniony?” – używamy else.
Jeżeli liczba jest większa od zera, to wypisz że jest dodatnia – w przeciwnym wypadku napisz, że nie jest dodatnia
if($liczba>0) {
echo "jest dodatnia";
}
else {
echo "nie jest dodatnia";
}
Oczywiście instrukcje możemy zagnieżdżać jedna w drugiej.
Może zajść sytuacja, że przed użyciem else chcemy sprawdzić jeszcze jakieś inne warunki, wtedy przychodzi nam z pomocą instrukcja elseif.
if($liczba>0)
{
echo "jest dodatnia";
}
elseif($liczba==0)
{
echo "liczba jest zerem";
}
else
{
echo "jest ujemna";
}
Ważne: Instrukcje można zagnieżdżać jedna w drugiej.
UWAGA! w instrukcji warunkowej nie używamy operatora „=” (operator przypisania). Używamy „==” (dwa znaki =) lub „===” (trzy znaki =)
switch
Gdy wiemy, że nasza zmienna będzie przyjmowała jakieś konkretne wartości, możemy użyć wtedy instrukcji switch.
switch ($plec) {
case "K":
echo "Kobieta";
break;
case "M":
echo "Mężczyzna";
break;
default:
echo "Nierozpoznany wybór";
break;
}
break; używamy by przerwać działanie instrukcji, gdy warunek zostanie spełniony.
default; oznacza akcję domyślą, gdy żaden z warunków nie zostanie spełniony.
UWAGA! Switch używa luźnego porównania (==), co może prowadzić do niespodziewanych rezultatów przy porównywaniu typów.
Wyrażenie match (PHP 8.0+)
Match to nowoczesna alternatywa dla switch, wprowadzona w PHP 8.0. Jest bezpieczniejsza i bardziej zwięzła:
$kolor = match ($status) {
'draft' => 'gray',
'published' => 'green',
'archived' => 'red',
default => 'black',
};
Różnice między switch a match:
| Cecha | switch | match |
|---|---|---|
| Porównanie | Luźne (==) | Ścisłe (===) |
| Zwraca wartość | Nie | Tak |
| Wymaga break | Tak | Nie |
| Fall-through | Tak | Nie |
Przykład z wieloma warunkami:
$statusCode = 404;
$komunikat = match($statusCode) {
200, 201, 204 => "Sukces",
400, 404 => "Błąd klienta",
500, 502, 503 => "Błąd serwera",
default => "Nieznany status"
};
echo $komunikat;
Match z wyrażeniami:
$wiek = 25;
$kategoria = match(true) {
$wiek < 13 => "dziecko",
$wiek < 18 => "nastolatek",
$wiek < 65 => "dorosły",
default => "senior"
};
echo $kategoria;Dlaczego match jest lepsze?
- Zwraca wartość:
matchjest wyrażeniem (expression), co oznacza, że możesz przypisać jego wynik bezpośrednio do zmiennej lub użyć go w instrukcjireturn.
- Brak potrzebny
break: Nie musisz pisaćbreakprzy każdym przypadku. Kod nie „wpada” automatycznie w kolejne bloki (brak efektu fall-through), co eliminuje częste błędy.
- Ścisłe porównanie (
===):switchużywa luźnego porównania (==), co może prowadzić do niespodzianek (np.0 == 'tekst'w starych wersjach PHP zwracałotrue).matchporównuje rygorystycznie – sprawdza zarówno wartość, jak i typ.
- Wymóg obsłużenia wszystkich opcji: Jeśli
matchnie dopasuje żadnej wartości i nie zdefiniujesz blokudefault, PHP wyrzuci błąd (UnhandledMatchError). Dzięki temu trudniej przeoczyć błąd w kodzie.
- Łączenie warunków: Możesz łatwo połączyć kilka warunków po przecinku:
$wynik = match ($rola) {
'admin', 'editor' => 'ma dostęp',
'guest' => 'brak dostępu',
};Kiedy nadal warto używać switch?
switch, jeśli w danym bloku case musisz wykonać złożoną logikę wielolinijkową (kilka operacji, pętli itp.).match pozwala na wykonanie tylko jednego wyrażenia po strzałce =>Alternatywna składnia if i switch
Można zastąpić nawias { znakiem : i zamiast zamykającego } użyć odpowiednio endif; lub endswitch;
Przykład dla if:
if ($a == 5):
echo "a jest równe 5";
echo "...";
elseif ($a == 6):
echo "a jest równe 6";
echo "!!!";
else:
echo "a nie jest 5 ani 6";
endif;
Przykład dla switch:
switch ($plec):
case "K":
echo "Kobieta";
break;
case "M":
echo "Mężczyzna";
break;
default:
echo "Nierozpoznany wybór";
break;
endswitch;
Ta forma zapisu jest bardzo rzadko spotykana i używana głównie w szablonach mieszających PHP z HTML.
Operator warunkowy (ternary)
Operator warunkowy to skrócona forma instrukcji if…else, która zwraca wartość:
$wiek = 20;
$status = ($wiek >= 18) ? "pełnoletni" : "niepełnoletni";
echo $status; // wypisze: pełnoletni
Składnia: (warunek) ? wartość_jeśli_prawda : wartość_jeśli_fałsz
Zagnieżdżone operatory:
$ocena = 85;
$wynik = ($ocena >= 90) ? "celujący"
: ($ocena >= 75) ? "bardzo dobry"
: ($ocena >= 60) ? "dobry"
: "dostateczny";
Null Coalescing Operator (PHP 7.0+)
Operator ?? sprawdza, czy zmienna istnieje i nie jest null:
// Stary sposób:
$nazwa = isset($_GET['nazwa']) ? $_GET['nazwa'] : 'Gość';
// Nowy sposób (PHP 7.0+):
$nazwa = $_GET['nazwa'] ?? 'Gość';
// Łańcuchowe sprawdzanie (PHP 7.0+):
$config = $userConfig ?? $defaultConfig ?? 'brak';
Spaceship Operator (PHP 7.0+)
Operator <=> służy do porównywania wartości:
$a = 10;
$b = 5;
echo $a <=> $b; // zwraca 1 (gdy a > b)
echo $b <=> $a; // zwraca -1 (gdy b < a)
echo $a <=> $a; // zwraca 0 (gdy a == b)
// Przydatny przy sortowaniu:
usort($array, fn($a, $b) => $a <=> $b);
Zadania do wykonania:
Zadanie 1: Napisz program sprawdzający czy liczba jest parzysta.
Rozwiązanie:
$a = 5;
if ($a == 0) {
echo 'podałeś 0';
} elseif ($a % 2 == 0) {
echo 'parzysta';
} else {
echo 'nieparzysta';
}
Zadanie 2: Porównaj ze sobą 2 dowolne liczby i wypisz która jest większa.
Rozwiązanie:
echo "<u>Zadanie 2: Porównaj ze sobą 2 dowolne liczby i wypisz która jest większa.</u><br><br>";
$a = 10;
$b = 5;
echo "Porównujemy liczby $a i $b<br>";
if ($a > $b) {
echo "większa jest liczba a = $a";
} elseif ($b > $a) {
echo "większa jest liczba b = $b";
} else {
echo "liczby są równe";
}
//rozwiązanie z match
$wynik = match(true) {
$a > $b => "większa jest liczba a = $a",
$b > $a => "większa jest liczba b = $b",
default => "liczby są równe"
};
echo $wynik;
Zadanie 3: Porównaj ze sobą 4 nie równe sobie liczby i wypisz największą.
Rozwiązanie:
echo "<u>Zadanie 3: Porównaj ze sobą 4 nierówne sobie liczby i wypisz największą.</u><br><br>";
$a = 10;
$b = 5;
$c = 18;
$d = 1;
$max = $a;
echo "Porównujemy liczby: $a, $b, $c, $d<br>";
if ($b > $max) { $max = $b; }
if ($c > $max) { $max = $c; }
if ($d > $max) { $max = $d; }
echo "największa z liczb to $max";
Zadanie 4: Porównaj ze sobą 3 nie równe sobie liczby i wypisz je w kolejności od największej do najmniejszej.
Rozwiązanie:
echo "<u>Zadanie 4: Porównaj ze sobą 3 nierówne sobie liczby i wypisz je w kolejności od największej do najmniejszej.</u><br><br>";
$a = 10;
$b = 5;
$c = 18;
echo "Porównujemy liczby: $a, $b, $c<br>";
// Szukamy najmniejszej
$min = $a;
if ($b < $min) { $min = $b; }
if ($c < $min) { $min = $c; }
// Szukamy największej
$max = $a;
if ($b > $max) { $max = $b; }
if ($c > $max) { $max = $c; }
// Środkowa to ta, która nie jest ani min ani max
if ($a != $min && $a != $max) { $mid = $a; }
if ($b != $min && $b != $max) { $mid = $b; }
if ($c != $min && $c != $max) { $mid = $c; }
echo "Liczby posortowane: $max, $mid, $min";
Zadanie 5: Porównaj ze sobą 4 nie równe sobie liczby i wypisz je w kolejności od największej do najmniejszej.
Rozwiązanie:
echo "<u>Zadanie 5: Porównaj ze sobą 4 nierówne sobie liczby i wypisz je w kolejności od największej do najmniejszej.</u><br><br>";
$a = 10;
$b = 5;
$c = 18;
$d = 1;
echo "Porównujemy liczby: $a, $b, $c, $d<br>";
// Szukamy najmniejszej
if ($a < $b && $a < $c && $a < $d) {
$l1 = $a;
} elseif ($b < $a && $b < $c && $b < $d) {
$l1 = $b;
} elseif ($c < $a && $c < $b && $c < $d) {
$l1 = $c;
} else {
$l1 = $d;
}
// Szukamy największej
$l4 = $a;
if ($b > $l4) { $l4 = $b; }
if ($c > $l4) { $l4 = $c; }
if ($d > $l4) { $l4 = $d; }
// Szukamy dwóch środkowych
$m2 = null;
if ($a != $l1 && $a != $l4) {
$m1 = $a;
$m2 = empty($m2) ? $a : $m2;
}
if ($b != $l1 && $b != $l4) {
$m1 = $b;
$m2 = empty($m2) ? $b : $m2;
}
if ($c != $l1 && $c != $l4) {
$m1 = $c;
$m2 = empty($m2) ? $c : $m2;
}
if ($d != $l1 && $d != $l4) {
$m1 = $d;
}
$l2 = ($m1 > $m2) ? $m2 : $m1;
$l3 = ($m1 < $m2) ? $m2 : $m1;
echo "Liczby posortowane: $l4, $l3, $l2, $l1";
Zadanie 6: Napisz program potrafiący rozwiązywać równanie kwadratowe: y = ax2 + bx + c. Przypominamy, że ilość rozwiązań zależy od wartości tzw. współczynnika Δ (Δ = b2 − 4ac).
Rozwiązanie:
echo "<u>Zadanie 6: Napisz skrypt, obliczający pierwiastki trójmianu kwadratowego ax<sup>2</sup> + bx + c = 0. Za obliczanie pierwiastka kwadratowego odpowiada funkcja sqrt(\$zmienna)</u></br></br>";
$a = 1;
$b = 2;
$c = 1;
$delta = $b * $b - 4 * $a * $c; //obliczamy wg wzoru
if ($delta > 0)
{
$x1 = (-$b - sqrt($delta)) / (2 * $a); //sqrt() pierwiastek kwadratowy
$x2 = (-$b + sqrt($delta)) / (2 * $a);
echo ' posiada dwa pierwiastki x1 = '.$x1.', x2 = '.$x2;
}
else if ($delta == 0)
{
$x = -$b / 2 * $a;
echo ' posiada jeden pierwiastek x = '.$x;
}
else echo ' nie posiada pierwiastków';
Zadanie 7: Zrealizuj kalkulator, który dla zadanych liczb w zależności od wartości zmiennej $wybor wykonuje: mnożenie, dzielenie, odejmowanie, dodawanie. Użyj instrukcji „switch”.
Rozwiązanie:
echo "<u>Zadanie 7: Kalkulator</u><br><br>";
$liczba1 = 4;
$liczba2 = 2;
$wybor = '/';
switch ($wybor) {
case "+":
echo $liczba1 + $liczba2;
break;
case "-":
echo $liczba1 - $liczba2;
break;
case "*":
echo $liczba1 * $liczba2;
break;
case "/":
if ($liczba2 != 0) {
echo $liczba1 / $liczba2;
} else {
echo "Błąd: dzielenie przez zero!";
}
break;
default:
echo "Nieznana operacja";
break;
}
//rozwiązanie z match
$wynik = match($wybor) {
"+" => $liczba1 + $liczba2,
"-" => $liczba1 - $liczba2,
"*" => $liczba1 * $liczba2,
"/" => $liczba2 != 0 ? $liczba1 / $liczba2 : "Błąd: dzielenie przez zero!",
default => "Nieznana operacja"
};
echo $wynik;
Zadanie 8: Napisz program, który dla danego punktu na płaszczyźnie sprawdzi, w której ćwiartce układu współrzędnych się on znajduje. Może jednak być tak, że punkt nie znajduje się w żadnej ćwiartce – leży na jednej z osi lub w środku układu współrzędnych. Wówczas program powinien to stwierdzić. Na wejściu znajdują się dwie liczby całkowite oddzielone spacją, x i y(−1 000 000 000≤x, y≤1 000 000 000), oznaczające współrzędne danego punktu. Jeżeli podany punkt nie leży na żadnej z osi, Twój program powinien wypisać: I, II, III lub IV, w przypadku gdy punkt należy do, odpowiednio, pierwszej, drugiej, trzeciej lub czwartej ćwiartki układu współrzędnych. Jeżeli punkt leży w środku układu współrzędnych, program powinien wypisać liczbę 0. W przeciwnym razie, program powinien wypisać OX (duże O i duże X), jeśli punkt leży na osi X, a OY – jeśli punkt leży na osi Y.
Przykład
Dla danych wejściowych:
5 7
poprawnym wynikiem jest:
I
a dla danych wejściowych:
0 -1000000000
poprawnym wynikiem jest:
OY
natomiast dla danych wejściowych:
0 0
Zadanie 9: Twoim zadaniem jest stwierdzić, czy z trzech odcinków o podanych długościach można zbudować trójkąt o dodatnim polu. Pierwszy i jedyny wiersz wejścia zawiera trzy liczby naturalne a,b,c(1≤a, b, c≤1 000 000 000), oddzielone spacjami. Liczby te oznaczają długości trzech odcinków. Twój program powinien wypisać jedno słowo TAK lub NIE, w zależności od tego, czy z odcinków o długościach takich jak na wejściu można zbudować niezdegenerowany trójkąt, czyli trójkąt o dodatnim polu.
Przykład
Dla danych wejściowych:
8 7 5
poprawnym wynikiem jest:
TAK
a dla danych wejściowych:
1 10 2
poprawnym wynikiem jest:
NIE
oraz dla danych wejściowych:
4 4 8
poprawnym wynikiem jest:
NIE
Zadanie 16: Napisz skrypt, który sprawdzi, czy zmienna $z jest liczbą trzycyfrową (użyj instrukcji warunkowej if)
Zadanie 17: Napisz skrypt, który w zależności od wartości zmiennej $age umieszcza odpowiedni napis na stronie:
• jeżeli $wiek mniejszy od 18, wyświetl: „Jeszcze nie możesz głosować”
• jeżeli $wiek większy lub równy 18, wyświetl: „Możesz tylko głosować”
• jeżeli $wiek większy lub równy 21, wyświetl: „Możesz głosować i kandydować do Sejmu”
• jeżeli $wiek większy lub równy 30, wyświetl: „Możesz głosować i kandydować do Sejmu i Senatu”
• jeżeli $wiek większy lub równy 35, wyświetl: „Możesz głosować, kandydować do Sejmu i Senatu oraz
na Prezydenta”
Zadanie zrealizuj za pomocą instrukcji warunkowej if oraz Switch
Zadanie 18: Napisz skrypt, używając instrukcji switch, który umieszcza na stronie odpowiednią liczbę znaków + (plus) w zależności od wartości zmiennej $ile:
- jeżeli $ile równe 1: wyświetl: +
- jeżeli $ile równe 2: wyświetl: ++
- jeżeli $ile równe 3: wyświetl: +++
- …
- jeżeli $ile równe 9: wyświetl: +++++++++
- jeżeli $ile mniejsze od 1 lub większe od 9: wyświetl: „Wartość poza zakresem”
Zadanie 19: Napisz skrypt, używając instrukcji switch, który umieszcza na stronie napis z numerem kwartału roku w od zmiennej $miesiac:
- jeżeli $miesiac równe 1,2, lub 3: wyświetl: „Kwartał I”
- jeżeli $miesiac równe 4,5, lub 6: wyświetl: „Kwartał II”
- jeżeli $miesiac równe 7,8, lub 9: wyświetl: „Kwartał III”
- jeżeli $miesiac równe 10,11, lub 12: wyświetl: „Kwartał IV”
- jeżeli $miesiac mniejsze od 1 lub większe od 12: wyświetl: „Błędny numer miesiąca”
TaskQuest — Twój projekt na cały semestr
KARTA PRACY
Karta pracy
Projekt: TaskQuest — grywalizowana aplikacja do zarządzania zadaniami. Użytkownik loguje się, dodaje zadania, za ich wykonanie zdobywa punkty XP, awansuje na poziomy, zdobywa odznaki i widzi swoją pozycję w rankingu klasy. Każda lekcja rozbudowuje tę samą aplikację o nową funkcję.
PHP — instrukcje warunkowe, wybór, operator warunkowy
Cel lekcji
Nauczyć aplikację podejmować decyzje na podstawie danych.
Co dziś budujesz
Logikę awansu na poziom oraz tytuły zależne od poziomu.
Ważna uwaga o progu poziomu
Skoro $xp cały czas rośnie i się nie resetuje, to próg potrzebny do kolejnego poziomu też musi rosnąć — inaczej po awansie na poziom 2 użytkownik z 100 XP awansowałby na poziom 3 już przy 101 XP, co byłoby za łatwe. Dlatego próg do następnego poziomu liczymy jako $poziom * XP_NA_POZIOM (poziom 1→2 potrzeba 100 XP, poziom 2→3 potrzeba 200 XP, itd.).
Ograniczenie tej wersji: pojedynczy if sprawdza próg i awansuje tylko o jeden poziom na raz. Jeśli ktoś zdobędzie od razu bardzo dużo XP i „przeskoczy” dwa progi naraz, ten kod tego nie złapie w jednym uruchomieniu. To celowe uproszczenie — w lekcji 5 (pętle) zamienimy ten if na while, żeby awansować użytkownika o tyle poziomów, ile faktycznie mu się należy, za jednym razem.
Kroki do wykonania
- Oblicz próg kolejnego poziomu: $progNastepnegoPoziomu = $poziom * XP_NA_POZIOM;.
- Napisz warunek if: jeśli $xp >= $progNastepnegoPoziomu, zwiększ $poziom o 1 i wyświetl komunikat „Awansowałeś!”.
- Za pomocą switch przypisz użytkownikowi tytuł zależny od poziomu, np. 1 = Nowicjusz, 2 = Wojownik, 3 i więcej = Mistrz. Wyświetl tytuł użytkownika – od Ciebie zależy gdzie go umieścisz.
- Zdefiniuj zmienną $wykonalDzisiajZadanie — na razie ustaw ją ręcznie na true albo false, tylko po to, żeby przetestować działanie operatora warunkowego (prawdziwe sprawdzanie, czy użytkownik był dziś aktywny, zrobimy dopiero w lekcji 7, gdy poznamy obsługę dat).
- Za pomocą operatora warunkowego (?: lub ??) wyświetl na podstawie $wykonalDzisiajZadanie krótką etykietę statusu: „Aktywny” albo „Nieaktywny”.
- Zaktualizuj $procentPostepu z lekcji 3 — dotychczasowy wzór działał tylko dla poziomu 1. Teraz, gdy próg jest dynamiczny, policz procent postępu w obrębie aktualnego poziomu: $procentPostepu = (($xp – ($poziom – 1) * XP_NA_POZIOM) / XP_NA_POZIOM) * 100;. Od teraz w całym projekcie używamy tylko tej, uogólnionej wersji.
- Przetestuj różne wartości $xp (w tym taką, która przeskakuje próg) oraz obie wartości $wykonalDzisiajZadanie, żeby zobaczyć różne komunikaty.
Podpowiedzi / fragmenty kodu
<?php$progNastepnegoPoziomu = $poziom * XP_NA_POZIOM; if ($xp >= $progNastepnegoPoziomu) { $poziom++; echo "Awansowałeś na poziom $poziom!"; } switch ($poziom) { case 1: $tytul = "Nowicjusz"; break; case 2: $tytul = "Wojownik"; break; default: $tytul = "Mistrz"; } // Tymczasowo ustawiane ręcznie - w lekcji 7 zastąpimy to sprawdzeniem daty $wykonalDzisiajZadanie = true; $status = $wykonalDzisiajZadanie ? "Aktywny" : "Nieaktywny"; echo "Status: $status"; // Uogólniona wersja procentu postępu - zastępuje wzór z lekcji 3 $procentPostepu = (($xp - ($poziom - 1) * XP_NA_POZIOM) / XP_NA_POZIOM) * 100;?>
Do samodzielnego sprawdzenia
- ☐ Próg kolejnego poziomu jest liczony wzorem ($poziom * XP_NA_POZIOM), a nie sztywną liczbą.
- ☐ Zmiana wartości $xp faktycznie zmienia poziom i tytuł na stronie.
- ☐ Rozumiem i potrafię wyjaśnić, dlaczego pojedynczy if nie obsłuży awansu o dwa poziomy naraz.
- ☐ switch obsługuje co najmniej 3 przypadki plus default.
- ☐ Etykieta statusu poprawnie zmienia się w zależności od $wykonalDzisiajZadanie.
Pytania kontrolne
- Dlaczego próg kolejnego poziomu musi rosnąć wraz z poziomem, a nie może być stałą liczbą?
- Co się stanie w powyższym kodzie, jeśli użytkownik z poziomu 1 (próg 100) zdobędzie od razu 250 XP? Ile poziomów awansuje po jednym uruchomieniu skryptu i dlaczego?
- Kiedy lepiej użyć switch zamiast wielu if/elseif?
- Co robi operator ?? i czym różni się od ?:?
PODSUMOWANIE LEKCJI
W skrócie
ifsprawdza warunki po kolei, od góry. Wykonuje się tylko pierwszy spełniony blok – kolejneelseifielsesą pomijane. Dlatego przy przedziałach (punkty, wiek, XP) kolejność warunków ma znaczenie.- W warunku porównujemy przez
==lub===. Pojedyncze=to przypisanie – kod się uruchomi, ale zrobi coś innego, niż chcesz. switchporównuje luźno (==) i bezbreak„przelatuje” do kolejnychcase(fall-through).defaultwykonuje się, gdy nic nie pasuje.matchporównuje ściśle (===) –"5"(tekst) to nie to samo co5(liczba). Nie potrzebujebreak.matchzwraca wartość – zapisujesz ją do zmiennej albo od razu wyświetlasz. Po=>może być tylko jedno wyrażenie.matchbezdefault, który nie znajdzie dopasowania, kończy skrypt błędemUnhandledMatchError.match(true)pozwala sprawdzać przedziały ($wiek < 18 => ...) – wygrywa pierwszy prawdziwy warunek.- Operator warunkowy
warunek ? A : Bto skróconeif…else, które zwraca wartość. Stosuj go do prostych decyzji, a nie do rozbudowanej logiki. - Zagnieżdżony operator warunkowy w PHP 8 musi mieć nawiasy wokół wewnętrznego wyrażenia. Zapis
a ? b : c ? d : ebez nawiasów kończy się błędem krytycznym. Przy wielu przedziałach czytelniejsze jestif/elseifalbomatch(true). ??zwraca lewą stronę, jeśli zmienna istnieje i nie jestnull, w przeciwnym razie prawą. Nie reaguje na0,""czyfalse– dla nich zwraca lewą stronę.<=>zwraca-1,0lub1– nietrue/false.- Składnia alternatywna (
:+endif;/endswitch;) działa tak samo jak klamry – różni się tylko zapisem.
Co trzeba umieć na INF.03?
- napisać instrukcję
if / elseif / elsedla podanego opisu słownego („jeżeli…, w przeciwnym razie…”), - ustawić warunki w poprawnej kolejności przy sprawdzaniu przedziałów,
- połączyć kilka warunków operatorami
&&,||,!, - użyć wartości domyślnej, gdy dane nie zostały przesłane:
$_GET['klucz'] ?? wartośćlub zapis zisset()i operatorem warunkowym (oba zapisy są pokazane w lekcji), - rozpoznać błąd
=zamiast==w warunku, - czytać cudzy kod z
ifiswitchi przewidzieć jego wynik.
Minimum, które powinno wejść w pamięć
Jeżeli masz zapamiętać tylko kilka rzeczy z tej lekcji, zapamiętaj te:
- W warunku
==albo===, nigdy=. if/elseif– wykonuje się tylko pierwszy spełniony warunek. Przedziały sprawdzaj od najbardziej szczegółowego (np. od największego progu).switch– każdycasekończbreak;, na końcudefault.match– ścisłe porównanie, zwraca wartość, kończy się średnikiem};, dodawajdefault.$x = warunek ? "tak" : "nie";– jedna decyzja, jedna linia.$id = $_GET['id'] ?? 6;– wartość domyślna, gdy brak danych.- Zagnieżdżony operator warunkowy tylko z nawiasami – albo zamień go na
if/elseif.
Ściągawka – najważniejsze polecenia i składnia
// if / elseif / else
if ($xp >= 200) {
// ...
} elseif ($xp >= 100) {
// ...
} else {
// ...
}
// switch – luźne porównanie (==), potrzebny break
switch ($poziom) {
case 1:
$tytul = "Nowicjusz";
break;
case 2:
$tytul = "Wojownik";
break;
default:
$tytul = "Mistrz";
}
// match – ścisłe porównanie (===), zwraca wartość
$tytul = match ($poziom) {
1 => "Nowicjusz",
2 => "Wojownik",
3, 4, 5 => "Mistrz", // kilka wartości po przecinku
default => "Legenda",
};
// match(true) – przedziały
$kategoria = match (true) {
$wiek < 18 => "niepełnoletni",
default => "pełnoletni",
};
// operator warunkowy
$status = $aktywny ? "Aktywny" : "Nieaktywny";
// zagnieżdżony – tylko z nawiasami (PHP 8)
$opis = $xp >= 200 ? "dużo" : ($xp >= 100 ? "średnio" : "mało");
// ?? – wartość domyślna, gdy brak / null
$id = $_GET['id'] ?? 6;
// <=> – zwraca -1, 0 lub 1
echo 3 <=> 7; // -1
// składnia alternatywna
if ($a == 5):
echo "pięć";
else:
echo "nie pięć";
endif;
| Konstrukcja | Porównanie | Zwraca wartość | break | Kiedy |
|---|---|---|---|---|
if/elseif/else | dowolny warunek | nie | – | przedziały, złożone warunki, kilka instrukcji w bloku |
switch | == | nie | tak | wiele konkretnych wartości, kilka instrukcji w case |
match | === | tak | nie | przypisanie wartości zależnej od konkretnej wartości |
? : | dowolny warunek | tak | – | prosta decyzja „albo–albo” |
?? | czy istnieje i nie null | tak | – | wartość domyślna |
Quiz – sprawdź się
1. Uczeń ma 95 punktów. Co wyświetli kod? Jak go poprawić, żeby wyświetlił „bardzo dobry”?
$punkty = 95;
if ($punkty >= 50) echo "dostateczny";
elseif ($punkty >= 75) echo "dobry";
elseif ($punkty >= 90) echo "bardzo dobry";
2. Dlaczego ten kod zawsze wyświetla „Admin”, niezależnie od wartości $rola? Jaka będzie wartość $rola po wykonaniu kodu?
$rola = "gość";
if ($rola = "admin") {
echo "Admin";
}
3. Co zostanie wyświetlone? Co należy dopisać, aby wyświetlało się tylko „Wojownik”?
$poziom = 2;
switch ($poziom) {
case 1: echo "Nowicjusz ";
case 2: echo "Wojownik ";
case 3: echo "Mistrz ";
default: echo "Nieznany";
}
4. Co wyświetli match, a co wyświetliłby switch z tym samym case 5? Z czego wynika różnica?
$ocena = "5";
echo match ($ocena) {
5 => "bardzo dobry",
default => "inna",
};
5. Co się stanie po uruchomieniu tego kodu? Jak to naprawić?
$dzien = 8;
$nazwa = match ($dzien) {
1 => "poniedziałek",
2 => "wtorek",
// ... pozostałe dni ...
7 => "niedziela",
};
6. Uzupełnij lukę, aby dla soboty i niedzieli wynikiem było „weekend”.
$typ = match ($dzien) {
__________ => "weekend",
default => "dzień roboczy",
};
7. Co zostanie wyświetlone?
$temp = 18;
echo match (true) {
$temp < 0 => "mróz",
$temp < 15 => "zimno",
$temp < 25 => "ciepło",
default => "upał",
};
8. Zapisz ten kod w jednej linii za pomocą operatora warunkowego.
if ($xp >= 100) {
$info = "awans";
} else {
$info = "brak awansu";
}
9. Co zostanie wyświetlone?
$imie = null;
echo $imie ?? "Gość";
echo "<br>";
$wiek = 0;
echo $wiek ?? 18;
10. Napisz jedną linię kodu, która zapisze do zmiennej $idKontynentu wartość przesłaną metodą GET w parametrze kontynent, a jeżeli parametr nie został przesłany – wartość 6. Podaj dwa sposoby.
11. Ten kod w PHP 8 kończy się błędem krytycznym. Dlaczego? Popraw go.
$opis = $xp >= 200 ? "dużo" : $xp >= 100 ? "średnio" : "mało";
12. Która wersja jest poprawna?
a)
if ($a == 5):
echo "pięć";
end if;
b)
if ($a == 5):
echo "pięć";
endif;
c)
if ($a == 5):
echo "pięć";
}
13. Co wyświetli echo 3 <=> 7;?
14. Kiedy lepiej użyć switch zamiast match? Odpowiedz jednym zdaniem.
15. (TaskQuest) Użytkownik ma $poziom = 1, XP_NA_POZIOM = 100 i zdobył od razu $xp = 250. Uruchamiasz kod z karty pracy (próg, if, switch, nowy wzór na $procentPostepu). Jakie wartości będą miały $poziom, $tytul i $procentPostepu? Co ten wynik mówi o ograniczeniu pojedynczego if?
Odpowiedzi
- Wyświetli „dostateczny”, bo pierwszy warunek (
>= 50) jest już spełniony i reszta jest pomijana. Poprawka: sprawdzać od największego progu –>= 90, potem>= 75, potem>= 50. =to przypisanie, nie porównanie. Do$rolatrafia"admin", a niepusty tekst w warunku jest traktowany jako prawda. Po wykonaniu$rolama wartość"admin". Poprawnie:if ($rola == "admin").- „Wojownik Mistrz Nieznany” – brak
break, więc po dopasowaniucase 2wykonują się wszystkie kolejne bloki. Należy dopisaćbreak;po każdymecho. matchwyświetli „inna”, bo"5"(string)!==5(int).switchwyświetliłby „bardzo dobry”, bo porównuje luźno (==).- Błąd krytyczny
UnhandledMatchError– żadna gałąź nie pasuje do 8, a nie madefault. Naprawa: dodać np.default => "błędny numer dnia",. "sobota", "niedziela"- „ciepło” – pierwszy prawdziwy warunek to
$temp < 25. $info = ($xp >= 100) ? "awans" : "brak awansu";- „Gość” oraz
0.??reaguje tylko nanulllub nieistniejącą zmienną –0to poprawna wartość, więc zostaje wyświetlona. $idKontynentu = $_GET['kontynent'] ?? 6;
albo$idKontynentu = isset($_GET['kontynent']) ? $_GET['kontynent'] : 6;- PHP 8 nie pozwala zagnieżdżać operatora warunkowego bez nawiasów, bo kolejność wykonania byłaby niejednoznaczna. Poprawnie:
$opis = $xp >= 200 ? "dużo" : ($xp >= 100 ? "średnio" : "mało"); - b – składnia alternatywna kończy się
endif;(jedno słowo, ze średnikiem). -1(lewa wartość jest mniejsza).- Gdy w danym przypadku trzeba wykonać kilka instrukcji (złożoną logikę), bo po
=>wmatchmoże być tylko jedno wyrażenie. $poziom = 2,$tytul = "Wojownik",$procentPostepu = 150. Pojedynczyifawansuje tylko o jeden poziom, chociaż 250 XP wystarcza na poziom 3 (próg 200). Procent większy niż 100 pokazuje, że użytkownik „utknął” poniżej należnego poziomu – naprawimy to pętląwhilew lekcji 5.